Detalhes do Curso/Evento

R$ 240,00
Quatro semanas de estudo e conversa com o rabino Joseph Edelheit para compartilharmos um tempo aprendendo e discutindo sobre a segurança e o medo de ser judeu, depois de 7 de outubro. Começando pela tragédia mais recente, do brutal assassinato de 6 jovens reféns, vamos discutir: Como a política influencia e/ou distorce os fatos? O que aconteceu com as universidades? O que significa antissionismo hoje em termos de antissemitismo? Por que há judeus nesses protestos? Quem são eles? Precisamos falar sobre a mídia, sobre a maneira como representa e deturpa quem somos. O quanto a política mudou a maneira como o judeu sente sobre ser judeu hoje? Falaremos sobre respostas e riscos.

Dia da semana e horário
Quartas-feiras, 19h30 

Dinâmica do curso
Aulas interativas on-line em inglês, com tradução simultânea, ao vivo com o professor. 

Título e resumo de cada aula 

Dia 11 de setembro de 2024 | Aula 01 | Perspectiva e Contexto

Depois de quase um ano e do recente assassinato bárbaro de 6 ou 7 reféns, estamos zangados, com medo, cheios de tristeza. Estes sentimentos normais distorcem a nossa capacidade de refletir criticamente sobre o tema do antissemitismo, o ódio aos judeus! Tentaremos definir cuidadosamente as questões e desconectá-las das emoções intensas.

Dia 18 de setembro de 2024 | Aula 02 | Como a POLÍTICA distorce todos estes tópicos em todas as comunidades judaicas

Israel, os EUA, a Europa e a América Latina. Como é que a política muda a forma como entendemos os protestos, a linguagem e até as questões legais de prevenção e resposta ao anti-semitismo, ao anti-sionismo e ao anti-Israel? Esta sessão tentará analisar criticamente as declarações e o comportamento e compreender as formas imediatas como as pessoas estão a usar a política para dividir as comunidades.

Dia 25 de setembro de 2024 | Aula 03 | O Campus Universitário e o Ódio aos Judeus.

Veremos os termos: Liberdade de Expressão – Liberdade Acadêmica e agora neutralidade universitária. Quem são os principais grupos e ideias que estão criando esta crise: Estudantes por uma Palestina Livre, Voz Judaica pela Paz, cursos do DEI e como as instituições judaicas estão ajudando os judeus no campus.

Dia 01 de outubro | excepcionalmente terça-feira |  Aula 04 | O papel da “Mídia” na crise da segurança e do medo judaico

Dados de organizações judaicas; a mídia social-X, Facebook, Instagram e TikTok controlam ou aumentam o problema? As grandes fontes primárias de “notícias” estão ajudando ou prejudicando os judeus neste momento?

 

Sobre o Professor

O Rabino Dr. Joseph Edelheit é Professor Emérito de Estudos Religiosos e Judaicos, St. Cloud State University, MN. Ele também tem atuado como rabino reformista por mais de 50 anos. Ele estudou com Paul Ricoeur e David Tracy na Divinity School da Universidade de Chicago na década de 1980. Naquela época, ele era o Rabino Sênior da Congregação Emanuel em Chicago e convidou Paul Ricoeur para fazer o sermão durante o Serviço Memorial do Holocausto. Desde o início da Society for Ricoeur Studies, ele e James Moore têm realizado seus Diálogos Judaicos/Cristãos. Ele foi o autor de "What Am I Missing? Questions About Being Human", (Wipf e Stock, 2020), e a tradução para o português brasileiro, “O Que Me Está Faltando? Questões Sobre Ser Humano”, traduzido por Paulo Geiger, Jaguatirica. Ele coeditou com James Moore, “Reading Scriptures with Paul Ricoeur”, Lexington Books. Recentemente, um artigo também co-escrito com James Moore, “Um Diálogo Inter-religioso sobre o Desafio da Tolerância de Paul Ricoeur nos Nossos Dias”, foi publicado em Portugal depois de este artigo ter sido apresentado numa conferência internacional Ricoeur. Edelheit foi homenageado como Ex-aluno do Ano (2021) pela Divinity School da Universidade de Chicago por sua carreira no Diálogo Inter-religioso; ele foi o primeiro rabino a ser homenageado pela Escola de Divindade.

 

 Política de descontos
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*Descontos não acumulativos.

A inscrição no curso garante o acesso às aulas interativas, em modo presencial ou online, e ao conteúdo gravado, ao longo de 180 dias após a última aula.